Интервю с г-жа Маргарита Ананиева и проект „За нови компетентности“

Проект „За нови компетентности“ № BG05М20Р001-3.009-0003 по оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ работи по мярка „Осигуряване на достъп до качествено образование в малките населени места и трудно достъпни райони“. Нови компетентности усвояват ученици, преподаватели и родители. Коучинг сесии, пленер, фестивал и лятно училище допълват работата на педагозите в пет училища в радомирска област.

– Г-жо Ананиева, разкажете ни повече за проекта, по който работите?

Нашето училище, което носи името на Светите братя е бенефициент по оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“, а партньори по проекта са община Радомир, присъединени към дейностите са Основно училище „Иван Вазов“ в с. Извор, Основно училище „Христо Ботев“ в с. Дрен и Начално училище „Архимандрит Зиновий“, гр. Радомир. Интересното е, че проектът приложи комплекс от иновативни методи и подходи в училищата, насочени към повишаването на качеството на образователния процес, а също и към мотивирането на учениците. Истината е, че на учениците им е интересно в училище, а това е същността, да запалим любопитството към познанието.

В часовете представяме по иновативен начин учебния материал, за да е интересно и на всички. Така в нашето училище, в учебната дейност водещо е придобиването на нови компетентност и, работим в клуб, насочен към дигиталните умения на учениците – „Ай ти технологии за малки и големи“. Но това не е всичко – децата в с. Дрен, от ОУ „Хр. Ботев“ са организирани в две секции – клуб „Фолклор на етносите“ и „Природата около нас“, а любознателните ученици от Начално училище „Архимандрит Зиновий“ трупат допълнителни познания в клуб „Искам да знам“, в училището „Ив. Вазов“, в село Извор има също два клуба – „Майсторско ателие“ и „Традицията е жива“.

– Какви други активности бяха заложени в проекта?

– Тук комуникацията е двупосочна и отново в екип – от  една страна към преподаватели и родители, а от друга – към работа с деца. През месеците април и май тази година в 7 встъпителни коучинг сесии, успяха да се включат повече от 150 родители и настойници, в края на септември проведохме допълнителни три. Основната цел при сесиите беше повишаване мотивацията на родителите за общуване с техните деца по теми, свързани с училището като ежедневие, предизвикателства, агресия, приятелства, а също така и към подобряване разбирането на различните подходи във взаимодействието родител – ученик – учител. Също така представихме и работата си с децата в училище като иновативни подходи, за да знаят родителите как работим в клас. В края на септември беше организиран и тридневен пленер, насочен към стотина педагози и родители. В програмата за извънкласни и извънучилищни форми на обучение бяха сформирани шест клуба по интереси в рамките на проекта. За радост на учениците бяха организирани и две летни училища, освен това показахме наученото в извънкласните дейности в клубовете от сцената на МКИЦ „Европа“. Така учениците влязоха в роля на артисти, пред публиката от приятели, родители, съграждани и гости на града. На организирания „Фестивал на компетентностите“ видяхме представянето на всички клубове, на работата на ученици и педагози. С фолклорни песни, народни танци, представени в автентични носии от учениците, започна тържеството, видяхме драматизация на фолклорна приказка на английски език, съпреживяхме живата традиция по Коледа с учениците от едноименния клуб на традиционен български празник с обичаи и ритуали, видяхме изложбата-представяне на майсторско ателие – ученическо творчество, изработено в клуба по интереси, арт-инсталации с природни продукти. На фестивал като на фестивал, най-доволни останаха гостите, защото какво по-хубаво от това да наблюдаваме развитието на познания и любопитството към света на децата ни.

– Дали са устойчиви тези практики, приложени в проекта „За нови компетентности“?

–  Вярвам, че са  устойчиви. Активностите при ангажирането в екипна дейност способстват за приобщаване на маргинализираните групи не само в целевите групи от общинските училища на територията на град Радомир, но и на ниво местна общност,    децата се занимават в извънкласните дейности с интерес, а и родителите са доволни.

Интервю с г-жа Маргарита Ананиева, директор на СУ „Св. Св. Кирил и Методий“, гр. Радомир

Разговаря: Маряна Златанова

Интервю с г-жа Маргарита Ананиева и проект „За нови компетентности“
Към началото
СУ Св. Св. Кирил и Методий
Privacy Overview

This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.